راهکار مجلس برای مهارت‌دار شدن دانش‌آموختگان رشته‌های غیر بالینی

نمایندگان مجلس شورای اسلامی وزارتخانه‌های علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی را موظف کردند تا در رشته‌های غیربالینی، در هر یک از مقاطع تحصیلی در رشته‌های ممکن در کنار دروس نظری، دروس عملی و مهارتی را نیز در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی دولتی و غیر دولتی، دانشگاه آزاد اسلامی، پیش بینی و ارائه نمایند.

اسماعیلی:

مسیر توسعه و نجات هر کشوری از تقویت نظام آموزشی آن کشور می‌گذرد

نایب رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با انتقاد از عدم اولویت مهارت آموزی دانش آموزان و دانشجویان در بین مسئولان نظام آموزشی کشور، گفت: بی تردید مسیر توسعه و نجات هر کشوری از تقویت نظام آموزشی آن کشور می‌گذرد.

منادی سفیدان:

نگاه ویژه برنامه ششم توسعه به موضوع مهارت آموزی را در برنامه هفتم تقویت خواهیم کرد

رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با اشاره به اینکه بر اساس برنامه ششم توسعه ۵۰ درصد دانش‌آموزان و ۳۰ درصد از دانشجویان کشور باید به سمت مهارت آموزی حرکت کنند، گفت: در این زمینه آموزش و پرورش از تکالیف تعیین شده، عقب تر است.

انصاری خبر داد:

مهارت‌آموزی به زندانیان و حمایت از خانواده‌هایشان در برنامه‌های سازمان زندان‌ها

سخنگوی کمیسیون اجتماعی مجلس، از بررسی برنامه‌های سازمان زندان‌ها پیرامون مهارت‌آموزی به زندانیان در راستای توانمندسازی، حرفه آموزی و اشتغال آنها و حمایت از خانواده‌هایشان و اعلام آمادگی اعضای این کمیسیون در جهت حمایت از سازمان زندان‌ها برای تحقق اهدافی که در این حوزه دارند، خبر داد.

نوروزی:

وزیر آموزش و پرورش مهارت‌آموزی دانش‌آموزان را در اولویت قرار دهد

نماینده مردم علی آباد کتول در مجلس شورای اسلامی سابقه وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش را مثبت ارزیابی کرد و گفت انتظار می‌رود نوری با کسب رای اعتماد نمایندگان، تحول در آموزش و پرورش و رواج مهارت آموزی بین دانش آموزان را در اولویت قرار دهد.