کد خبر 32032
۹ شهریور ۱۴۰۵ - ۱۴:۴۴

در گفت‌وگو با نمایندگان:

موسوی‌زاده: کمبود معلم قطعی است/ سازمان اداری استخدامی مجوز جذب نیرو را نداد

عضو کمیسیون آموزش: استفاده از بازنشستگان و نیروهای حق‌التدریس به معنای نبود کسری نیرو نیست
موسوی‌زاده: کمبود معلم قطعی است/ سازمان اداری استخدامی مجوز جذب نیرو را نداد

عضو کمیسیون آموزش مجلس با رد ادعای آغاز سال تحصیلی بدون کمبود معلم گفت: کمبود نیروی انسانی در آموزش‌وپرورش قطعی است و مجوز استخدام نیرو از طریق ماده ۲۸ که برای جبران این کمبود پیش‌بینی شده بود، به دلیل مخالفت سازمان امور اداری و استخدامی صادر نشد.

سید محسن موسوی‌زاده، عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، در گفت‌وگو با نمایندگان، درباره آخرین برآورد از کمبود نیروی انسانی آموزش‌وپرورش در آستانه سال تحصیلی جدید اظهار کرد: قرار بود امسال سازمان امور اداری و استخدامی مجوز استخدام ۳۵ هزار نفر ماده ۲۸ را بدهد و علاوه بر آن، نزدیک به ۲۱ هزار سرایدار نیز جذب شوند، اما متأسفانه دولت این مجوزها را نداد.

وی افزود: وقتی آموزش‌وپرورش این آمارها را برای جذب نیرو پیشنهاد کرده، قطعاً ارزیابی کمبود نیرو را داشته است، اما سازمان امور اداری و استخدامی این موضوع را نپذیرفت.

موسوی‌زاده با رد ادعای آغاز سال تحصیلی بدون کمبود معلم گفت: اینکه بگوییم سال تحصیلی را بدون کمبود معلم آغاز می‌کنیم، حرف درستی نیست و قطعاً کمبود وجود دارد.

وی ادامه داد: ممکن است آموزش‌وپرورش بخواهد از ظرفیت نیروهای بازنشسته، نیروهای پیش‌دبستانی یا حق‌التدریس استفاده کند، اما این موضوع نمی‌تواند گواه این باشد که ما با کمبود نیرو مواجه نیستیم.

عضو کمیسیون آموزش مجلس تصریح کرد: جلوی کسانی را که می‌خواهند بازنشسته شوند نیز نمی‌توان گرفت؛ بسیاری از افراد ممکن است به سن بازنشستگی رسیده باشند و بخواهند بازنشسته شوند.

کمبود سرایدار هم جدی است

موسوی‌زاده با اشاره به وضعیت نیروهای خدماتی مدارس گفت: علاوه بر معلم، اکنون در مدارس به‌شدت کمبود سرایدار داریم و سرایدار و خدمتگزار نیز نیروی کلیدی در مدارس است.

وی تأکید کرد: هم نیروی معلم و هم نیروی سرایدار کم داریم و اگر قرار باشد نبود کمبود نیرو را اعلام کنیم، این موضوع صحت ندارد.

استفاده از مدیران و معاونان، راه‌حل اساسی نیست

عضو کمیسیون آموزش مجلس درباره راهکارهایی مانند استفاده از مدیران و معاونان مدارس برای تدریس نیز اظهار کرد: استفاده از نیروهای مدیریتی از قدیم وجود داشته، اما این کار به صورت همکاری داوطلبانه انجام می‌شود و نمی‌توان افراد را مجبور کرد.

وی افزود: کسی که مدیر مدرسه است باید کار مدیریت انجام دهد و معاون نیز باید وظیفه معاونت را انجام دهد؛ البته ممکن است در مدارس دوره متوسطه اول و دوم استفاده از بخشی از ظرفیت مدیر یا معاون امکان‌پذیر باشد، اما در مقطع ابتدایی این روش پاسخگو نیست.

موسوی‌زاده ادامه داد: این روش‌ها هر ساله وجود داشته، اما با به‌کارگیری همین ظرفیت‌ها هیچ‌وقت شاهد حل اساسی مشکل کمبود نیرو نبوده‌ایم.

وی با اشاره به افزایش تعداد معلمان در آستانه بازنشستگی گفت: بسیاری از معلمانی که در سال‌های ابتدایی انقلاب استخدام شده‌اند، اکنون به ۳۰ سال و بیشتر از سابقه خدمت رسیده‌اند و در شرف بازنشستگی هستند.

عضو کمیسیون آموزش مجلس افزود: جذب نیرو از طریق دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی به‌تنهایی قطعاً کمبود موجود در آموزش‌وپرورش را جبران نمی‌کند و در سال‌های اخیر، بخشی از این کمبود از طریق ماده ۲۸ جبران شده است.

تأکید بر مدیریت عادلانه نیروها

موسوی‌زاده گفت: آموزش‌وپرورش وظیفه دارد کلاس‌های خود را درست مدیریت کند و اگر در برخی مناطق نسبت به مناطق دیگر نیروی بیشتری وجود دارد، نیروها را به مناطقی که کمبود دارند منتقل کند و عدالت در تقسیم نیرو را رعایت کند.

وی تأکید کرد: به ضرس قاطع می‌گویم کمبود نیرو وجود خواهد داشت و آموزش‌وپرورش باید به‌گونه‌ای مدیریت کند که در اول مهر هیچ کلاسی بدون معلم نداشته باشیم.

هشدار درباره افت کیفیت آموزش

عضو کمیسیون آموزش مجلس درباره تبعات استفاده بیش از ظرفیت معلمان برای جبران کمبود نیرو اظهار کرد: تأکید کمیسیون این است که معلمان در همان ساعات مشخصی که برای آنها تعیین شده تدریس کنند.

وی افزود: اینکه یک معلم در دوره ابتدایی یا متوسطه بخواهد روزانه مثلاً ۱۲ ساعت تدریس کند، قطعاً باعث افت کیفیت آموزشی خواهد شد و ما هیچ‌وقت این روش را توصیه نمی‌کنیم.

موسوی‌زاده ادامه داد: معلم دوره ابتدایی یا متوسطه اول و دوم توانمندی لازم برای گرفتن تمام ساعات تدریس را ندارد و این موضوع قطعاً کیفیت کار را پایین می‌آورد.

وی تصریح کرد: آموزش‌وپرورش باید به صورت تخصصی وارد موضوع شود، کلاس‌ها را درست مدیریت کند و از کل ظرفیت‌ها استفاده کند، اما واقعیت این است که سازمان امور اداری و استخدامی جلوی استخدام را گرفته و آموزش‌وپرورش امسال قطعاً با کمبود نیرو مواجه خواهد شد.

تذکر مجلس به دولت درباره کمبود نیرو

عضو کمیسیون آموزش مجلس گفت: ما این تذکرات را هم به سازمان برنامه و بودجه، هم به سازمان امور اداری و استخدامی و هم به دولت داده‌ایم.

وی افزود: پیش از این اعلام شده بود که آزمون استخدامی برگزار خواهد شد، اما بعداً به دلیل مخالفت سازمان امور اداری و استخدامی، جلوی آن گرفته شد و این موضوع فشار مضاعفی به آموزش‌وپرورش وارد می‌کند.

موسوی‌زاده با اشاره به شرایط آموزشی سال گذشته گفت: یک سال را به دلیل شرایط جنگی، کلاس‌های ما اغلب تعطیل بود و این موضوع برای سال تحصیلی جدید فشار مضاعفی به معلمان وارد خواهد کرد تا عقب‌ماندگی آموزشی ایجادشده در این چند ماه را جبران کنند.

موسوی‌زاده: مسئولیت آموزش‌وپرورش امسال سنگین‌تر است

وی در پایان گفت: مسئولیت آموزش‌وپرورش سنگین است و وضعیت سال تحصیلی امسال با هر سال دیگری متفاوت است؛ چرا که دانش‌آموزان ما یک سال به دلیل مسائل جنگی به‌درستی آموزش ندیده‌اند.

عضو کمیسیون آموزش مجلس افزود: با توجه به این مسائل و مشکلات، حتی باید کلاس‌ها را خیلی زودتر از مهر آغاز کنیم تا بخشی از عقب‌ماندگی‌ها جبران شود.

موسوی‌زاده تأکید کرد: با این تفاسیر، اینکه گفته می‌شود کمبود نیرو نداریم را نمی‌پذیرم.

انتهای پیام

کد خبر 32032

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
7 + 2 =